Ziņas

Radošā darbnīca bērniem

Attēls
11.jūlijā bērni kopā ar radošo darbiņu iedvesmotāju Ņinu Škļari veidoja grāmatzīmes no filce loksnēm dažādu dzīvnieku veidos. Meitenēm tīkamāka bija lapsa, puikām - vilki un suņi.  Sīkā motorika atkal piedzīvoja jaunu pieredzi. Kā zināms sīkā motorika ir ļoti svarīga dažādu prasmju attīstībai, un rokdarbos tā spēlē nozīmīgu lomu. Rokdarbi, piemēram, adīšana, tamborēšana, izšūšana un citi, palīdz attīstīt pirkstu veiklību, koordināciju un precizitāti.  Ka arī sīkā motorika ir saistīta ar smadzeņu attīstību un darbību. Precīzas pirkstu kustības stimulē dažādus smadzeņu apvidus, kas veicina kognitīvos procesus, runas un valodas attīstību, kā arī ir cieši saistītas ar lasītprasmes un rakstīšanas attīstību. Tas nozīmē, ka, attīstot sīko motoriku, mēs netieši veicinām arī runas un valodas prasmes.  Un kādi vingrinājumi, aktivitātes un hobiji, kas palīdzētu attīstīt sīko motoriku un lasītprasmi, interesē jūs?

Jaunas grāmatas Naujenes bibliotēkas bērnu nodaļā

Attēls
  Grāmatu jaunumi Naujenes bibliotēkā!  Nāc, izvēlies un spēlē vasaras lasīšanas bingo!  Bērnu žūrijas'2024 grāmatu kolekcija arī jau ir pieejama!  Daugavas ielā 34, Krauja, Naujenes pagasts. t.65450246 

Bērnu bibliovasara PSV Naujenē

Attēls
 Arī mūsu filiālē - pakalpojumu sniegšanas vietā Naujenē "Bērnu Bibliovasara 2024" rit visā savā skaistumā un radošumā!  Bērni veidoja savus zīmējumus modelēšanas tehnikā no gofrētā papīra un plastilīna. Tādas veidošanas tehnikas rezultātā rodas trīsdimensiju attēls vai konstrukcija no savītiem papīra gabaliņiem, kas ar nūjiņu tiek piestiprināti pie plastilīna virsmas. Dažādu krāsu izmantošana ļauj izveidot pārsteidzošas mozaīkas, kas izskatās kā pūkaini paklāji, apjomīgas figūras, pastkartes vai bildes.

Valda Grebeža keramikas svilpīšu darbnīca

Attēls
4.jūlijā Naujenes bibliotēkas bērnu nodaļā norisinājās keramikas meistarklase amatnieka un diplomēta skolotāja Valda Grebeža vadībā. Bērni izgatavoja savu svilpīti putna formā ar personīgo dizainu un autogrāfu.  Svilpaunieks ( latgaliešu: švilpaunieks ) ir no māla veidota doba figūriņa parasti ar 1-2 skaņas caurumiņiem un iepūtiena spraugu ar svilpes caurumu. Svilpaunieki var būt dažādas formas un dažkārt tiem skaņas caurumiņi var arī nebūt. Ja svilpaunieks veidots pīles formā, to sauc arī vienkārši par pīlīti. No svilpaunieka ar diviem skaņas caurumiņiem var izpūst trīs dažādus toņus — zemāko (ja abi skaņas caurumiņi ir ciet), vidējo (ja abi caurumiņi ir ar vienādu diametru un vienādā attālumā no svilpes spraugas, un viens no tiem ir vaļā) un augstāko (ja abi skaņas caurumiņi ir vaļā). Atkarībā no skaņas caurumiņu izmēriem, svilpaunieka toņu apjoms parasti svārstās no mazās tercas līdz kvintai (dažkārt arī sekstai). Senākie ar svilpauniekiem saistītie arheoloģiskie atradumi Latvijas t

BĒRNU, JAUNIEŠU UN VECĀKU ŽŪRIJA 2024

Attēls
  Vispopulārākā un vismīļakā lasītveicināšanas un lasītpatikas programma atkal ir klāt!!! 💖🙌  Grāmatas jau ir pieejamas mūsu bibliotēkā, un pirmie lasītāji jau paspēja iepriecināt sevi ar jaunu lasāmvielu.  Grāmatu lasīšana ir galvenais instruments lasītprasmes attīstībai. Tā ir pamatprasme ikviena mācību priekšmeta apguvei un informācijas pilnvērtīgai  uztverei, spējai to analizēt un pielietot dažādos kontekstos. Lasīšana veicina radošumu, iztēli, uzlabo valodas prasmes - bagātina cilvēka spēju izteikties, iegūt pārliecību, zinātkāri un mācīšanās prieku.  Visi dalībnieki var vecumgrupu drīkst mainīt un var brīvi izvēlēties grāmatas no kolekcijas kopējā piedāvājuma.  2024. GADA GRĀMATU APSKATS: https://www.lnb.lv/lnb-programma-bernu-jauniesu-un-vecaku-zurija-2024 PAR PROGRAMMU: https://www.lnb.lv/news/berniem-un-jauniesiem/  

Radošā darbnīca bērniem

Attēls
Ceturtdienas pēcpusdienā veidojām zeķrūķus, pielietojot sensorās integrācijas paņēmienus 😀🙌 Bērni izvēlējās sev tīkamo zeķu pāri, piepildīja tās ar zirņiem un mācījās šūt ar adatu un diegiem. Beigās katrs noformēja un izgreznoja savu rūķi pēc savas patikas.  Pirms meistarklases bērniem tika piedāvāts parotaļāties ar zirņiem, taustot tos ar rokām. Sensorās rotaļas ir aizraujoša un saistoša pieredze, kas drošā un kontrolētā vidē stimulē bērna maņas, tostarp tausti, redzi, skaņu, smaržu, garšu, līdzsvaru un propriocepciju (ķermeņa stāvokļa izpratni).  Sensorās rotaļas ietver sensorus materiālus, piemēram, smiltis, ūdeni, krāsotus zirņus, spēļu mīklu vai teksturētus priekšmetus. Sensorās rotaļas ne tikai sniedz iespēju izpētīt un radoši izpausties, bet arī veicina bērnu fizisko un psihoemocionālo veselību. Tās palīdz bērniem labāk saprast un regulēt savas emocijas, enerģiju un uzvedību, un var būt īpaši noderīgas bērniem ar sensorās apstrādes problēmām. Sensorās nodarbības ir būtiskas bē

Aicinām uz radošo darbnīcu!

Attēls