Ziņas

Aicinājums

Attēls
  Aicinājums 5. klašu skolēniem piedalīties   Skaļās lasīšanas sacensībās   Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) 2025.gadā turpina Skaļās lasīšanas sacensības. 5. klašu skolēni visā valstī var sākt gatavoties aizraujošam pirmās kārtas konkursam, sadarbojoties ar savu skolu vai bibliotēku. Skaļās lasīšanas sacensību mērķis ir pilnveidot bērnu prasmes izvēlēties piemērotu un interesantu literatūru skaļai lasīšanai, sekmēt interesi par lasīšanu un grāmatām, saliedēt bērnus kopīgām lasīšanas aktivitātēm, kā arī veicināt lasītprieku. Piedaloties Skaļās lasīšanas sacensībās, skolēnam tiek dota iespēja kļūt par lasīšanas čempionu un konkurēt vietējā, reģionālā un valsts līmenī. Skaļās lasīšanas sacensību nacionālais uzvarētājs uz gadu kļūst arī par LNB Bērnu direktoru un iegūst ceļojošo balvu savai skolai. Augšdaugavas novadā Skaļās lasīšanas sacensības norisināsies astoto  reizi. Tādēļ laipni aicinām bibliotekārus un pedagogus iesaistīties sacensīb...

Radošā darbnīca bērniem "Pavasara iedvesma"

Attēls
8.marta pēcpusdienā Naujenes bibliotēkas mazie apmeklētāji darbojās ar dažādiem materiāliem savu ideju īstenošanai. Daži taisīja pamodušos kukaiņus no šenila stieplītēm, citi veidoja pavasara ziedu kompozīcijas, kādam bija priecīgi atkal patrenēties sīkajā motorikā ar termo mozaīku, izveidojot sev jaunas un krāsainas skaistumlietas. Atpūtas brīžos bija iespēja arī pazīmēt uz digitālās tāfeles, kā arī padarboties sabiedriskajā mediju vietnē «LSM Bērnistaba». «LSM Bērnistabā» spēles formā māca nopietnas lietas - pazīt burtus, ciparus, lasīt, izdarīt izvēles, būt vērīgam, pazīt krāsas un formas un citas zināšanas un prasmes. Tajā var klausīties pasaciņas vai skatīties filmas un raidījumus. «LSM Bērnistaba» ir droša vide bērnam.  https://bernistaba.lsm.lv/ Taču pirms radošām norisēm paveicām arī lasīšanas veicināšanas aktivitāti. Starptautiskajā sieviešu dienā kopīgi lasījām fragmentus par Latvijas iedvesmojošākajām sievietēm no grāmatas "Mūsējās". Tā ir brīnišķīga lasāmviela vis...

MŪSĒJĀS

Attēls
"Pieaugusi un apprecējusies, Anna kopa ar vīru Rīgā nodibināja meiteņu ģimnāziju. Tā bija viena no pirmajām skolām, kurā latviešu bērni varēja mācīties savā valodā, tomēr direktore Anna mudināja audzēknes apgūt arī svešvalodas un izzināt ārpasauli, jo uzskatīja, ka tā viņas varēs labāk izprast un kopt arī savas tautas kultūru - turklāt franču valodas zināšanas ļautu meitenēm kādu dienu studēt Francijā, kuras augstskolās tolaik jau uzņēma sievietes. Anna bija sieviešu tiesību aizstāve un no savām skolniecēm gribēja izaudzināt neatkarīgas un izglītotas femmes fortes jeb stiprās sievietes, kas būtu līdzvērtīgas ar vīriešiem visās profesijās." 📌 Anna Rūmane-Ķēniņa (1877-1950) - latviešu rakstniece, skolotāja un sabiedriskā darbiniece. Meiteņu privātskolas, vēlāk Ķēniņu gimnāzijas direktore, Franču-latviešu tuvināšanas komitejas dibinātāja.  📔Publicistes Santas Remeres un bērnu grāmatu mākslinieces Elīnas Brasliņas grāmata "Mūsējās" pasaku formā vēsta par 50 ievērojamu...

Starptautiskā bērnu grāmatu diena un aicinājums piedalīties IBBYLV ilustrāciju konkursā

Attēls
Kopš 1967. gada, dāņu pasaku meistara Hansa Kristiana Andersena dzimšanas dienā 2. aprīlī, atzīmē Starptautisko bērnu grāmatu dienu, kad īpaša uzmanība tiek pievērsta  bērnu grāmatām un lasītprasmei. Šajā dienā tiek organizētas dažādas aktivitātes skolās un publiskajās bibliotēkās. Starptautiskajā bērnu grāmatu dienā aicinām lasīt grāmatas, dalīties savās pārdomās, iepazīt autorus, dzejniekus, radošajās darbnīcās  kopā ar bērnu grāmatu ilustratoriem atklāt krāsu un fantāzijas pasauli! Par godu Starptautiskajai bērnu grāmatu dienai tiek izsludināts zīmējumu konkurss, kurā aicinām bērnus dzejolim “Bilžu valoda” uzzīmēt ilustrāciju. Darbs jānofotografē un līdz 31. martam jānosūta uz e-pastu berni@lnb.lv . Jānorāda vārds, uzvārds, skola, klase, kontaktinformācija.  Iesūtītos darbus būs iespējams aplūkot Latvijas bērnu un jaunatnes literatūras padomes FB lapā https://www.facebook.com/IBBYLV , labākie darbi tiks apbalvoti. Bilžu valoda Riana Visere Tulkoja: Ligita Paegle Vai pr...

Grāmatu Bingo “Piedzīvojumu straumē”

Attēls
Ieskandinām pavasari ar vēsturisku brīdi - “Straume” iekarojusi kino nozares augstāko virsotni, iegūstot “Oskaru” nominācijā “Labākā pilnmetrāžas animācijas filma” 👏💖😻 Piedāvājam pavasara lasīšanas izaicinājumu! 💚 Naujenes bibliotēka sadarbībā ar Valmieras bibliotēkas Bērnu apkalpošanas nodaļu aicina ieskatīties grāmatu pasaulē, ļauties lasīšanas straumei un piedzīvot aizraujošus un atmiņā paliekošus mirkļus ar lasīšanas izaicinājumu 2025.gadā  – Grāmatu Bingo “PIEDZĪVOJUMU STRAUMĒ”.   Kas jādara, lai piedalītos? Paņem Bingo kartīti Naujenes bibliotēkā pie bibliotekāra vai lejupielādē to; Atrodi un izlasi 8 grāmatas, kas atbilst Grāmatu Bingo nosacījumiem; Bingo lauciņos ieraksti izlasīto grāmatu autorus un nosaukumus; Aizpildītu Bingo kartīti līdz 31. maijam nes uz Naujenes bibliotēkas Bērnu nodaļu un saņem pārsteiguma balvu! !Bingo lauciņi aizpildāmi ar 2025.gadā izlasītām grāmatām. !! Piedalīties var ikviens jebkurā vecumā. Restartē lasīšanu kopā ar N...

Naujenes PII “Rūķītis” skatuves runas konkurss “Riti raiti, valodiņa”

Attēls
❄️ Februāra saulainajā rītā Naujenes PII “Rūķītis” tika organizēts skatuves runas konkurss “Riti raiti, valodiņa”, kur dzejoļus skandināja 17 bērni vecumā no 3 līdz 6 gadiem.  Naujenes bibliotēkas vadītāja Diāna Čiževska un bērnu nodaļas bibliotekāre Ilvija Gžibovska pievienojās žūrijas grupai.  👍 Mazie dzejas lasītāji uzstājās ar lielu aizrautību un drosmi, rādīdami savas aktiermākslas prasmes un mīlestību pret latviešu dzeju. Žūrija bija patīkami pārsteigta par bērnu, skolotāju un vecāku radošumu un atbalstu. No dzejoļu autoriem tika izvēlēti Astrīde Ivaska, Laimonis Vāczemnieks, Inese Zandere, Ojārs Vācietis, Māra Cielēna u.c. 🏆 Konkursa noslēgumā visi dalībnieki saņēma diplomus un nelielas balvas par piedalīšanos. 6-gadīgo grupiņā tomēr vajadzēja izvēlēties labākos, kas nebija viegli, tāpēc pirmajā vietā ierindojās veselas trīs dalībnieces ar ļoti oriģināliem dzejoļu izpildījumiem.  🤗📖 Šādas aktivitātes veicina bērnu pārliecību par sevi un mīlestību pret grāmatām ...

Starptautiskā dzimtās valodas diena

Attēls
Katru gadu 21. februārī pasaulē atzīmē Dzimtās valodas dienu. Pirmo reizi pēc UNESCO aicinājuma to atzīmēja 2000. gadā, pieminot 1952. gada 21. februārī nogalinātos bengāļu studentus, kas aizstāvēja savu valodu. Šīs dienas mērķis ir pievērst sabiedrības uzmanību dzimtās valodas vērtībai un skaistumam.  Latviešu valodas vārdu krājuma paplašināšanai un nostiprināšanai tiek piedāvāta tiešsaistes spēle „Vārdu bagātnieks”. Spēle piemērota 6–15 gadus veciem bērniem un jauniešiem. 😊 https://vardubagatnieks.valoda.lv/ Viens no 2025.gada nodomiem varētu būt valodas meistarības attīstība. Valodas meistarību raksturo valodas līdzekļu savdabība, izteiksmīgums, skaistums, bagātība un saziņas situācijai iederīgs valodas līdzekļu lietojums. Pildot dažādus uzdevumus spēlē „Valodas bingo”, ir iespēja gan atkārtot jau zināmo, gan papildināt savu valodas līdzekļu klāstu un kļūt par meistarīgāku valodas lietotāju.  https://valoda.lv/valodas-meistaribas-bingo/ Ja vēlies valodu pilnveidot visa gad...

“Bērnu žūrijas 2024" labāko grāmatu novērtēšana ar PII “Rūķītis” audzēkņiem

Attēls
12. februārī kopā ar Naujenes pirmsskolas izglītības iestādi "Rūķītis" atcerējāmies mācību gada laikā izlasītās grāmatas, to saturu, ilustrācijas un noformējumu.  Vecuma kategorijā "5+" piedalījās 30 bērni no divām 6-gadīgo grupiņām. Sākot ar oktobri Naujenes bibliotēkas bērnu bibliotekāre reizi mēnesī apciemoja bērnus ar lasītpatikas radošām nodarbībām. Atnāca laiks lielai vērtēšanai! Grāmatai, kas patika visvairāk, bērni uzzīmēja sirsniņu un vēl divas ierindoja 2. un 3. vietā. Dažreiz izvēle nebija tik viegla, un bija nepieciešama diskusija ar draugiem un skolotājām. Abās grupiņās par līderi kļuva somu literārais un mākslinieciskais darbs "Mollis" 💖  Lielajos lasīšanas svētkos Rīgā 29.martā tiks paziņoti programmas oficiālie rezultāti. Bet aprīlī tiksimies ar mūsu lasītpatikas domubiedriem Mazajos lasīšanas svētkos Naujenes bibliotēkā, kur uzzināsim grāmatas-čempionus, atskatīsimies, kā mums pašiem veicās visas programmas garumā, kādus jaunus iespaidus ...

Kas ir digitālā pēda? DID2025

Attēls
11.februāra Vispasaules Drošāka interneta dienas pēcpusdienā tikāmies Naujenes bibliotēkā ar sākumskolas vecuma bibliotēkas lietotājiem, lai apspriestu, kas tad ir digitālā pēda. Kas to veido? Kā to pasargāt? Pateicoties Latvijas Drošāka interneta centra izstrādātiem materiāliem un organizētām aktivitātēm, uzzinājām, ka Digitālā pēda ir informācija, ko mēs atstājam virtuālajā vidē – tiešsaistē, internetā.  To veido: ziņu sūtīšana, bilžu un video publicēšana, spēļu konti (piemēram, "Minecraft" vai "Roblox"), informācijas meklēšana internetā, video un filmu skatīšanās. Var teikt, ka digitālo pēdu veido VISAS TAVAS DARBĪBAS INTERNETA VIDĒ!  Tas ir labi vai slikti? Droši vai nē? Kopīgi secinājām, ka atbilde ir atkarīga no konkrētām darbībām un nodomiem. Lai labāk izprastu, kuras mūsu darbības atstāj drošas digitālās pēdas un kuras rada risku, veicām aktivitāti: “Droši! Vai tomēr nē?”. Kopīgi pārrunājām, minējām piemērus un atcerējāmies faktus no savas pieredzes, lai atb...

11.februāris - Starptautiskā sieviešu un meiteņu dienu zinātnē. Sieviete digitālajā jomā.

Attēls
2025.gadā 11. februāris apvieno divas svarīgas svētku tēmas: Starptautisko sieviešu un meiteņu dienu zinātnē un Drošāka interneta dienu.  Starptautiskajā sieviešu un meiteņu dienā tiek uzsvērta viņu loma zinātnē un tehnoloģijās, lai veicinātu dzimumu līdztiesību un iedvesmotu meitenes iesaistīties STEM jomās. Vienlaikus tiek atzīmēta arī Drošāka interneta diena, kas pievērš uzmanību kiberdrošībai, digitālajam privātumam un atbildīgai interneta lietošanai, īpaši bērnu un jauniešu vidū. Sievietes arvien aktīvāk iesaistās IT, mākslīgā intelekta un kiberdrošības nozarēs, taču joprojām saskaras ar dzimumu stereotipiem un digitālās nevienlīdzības izaicinājumiem. Šajā dienā visā pasaulē notiek semināri un diskusijas, lai iedrošinātu sievietes un meitenes attīstīt digitālās prasmes un piedalīties inovāciju radīšanā.  2025. gadā arvien lielāks uzsvars tiek likts uz meiteņu izglītošanu programmēšanā un digitālajās prasmēs, nodrošinot viņām konkurētspējīgas iespējas nākotnē. Ko...